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Política Institucional En Cuanto A Igualdad De Oportunidades

UNITEC garantiza la igualdad de empleo y oportunidades a sus solicitantes y la admisión a estudios de estudiantes tanto en lo que se refiere a oportunidades de estudio como al disfrute de los servicios y programas académicos que se ofrecen. La Institución no excluye de participación, ni niega beneficios, ni discrimina en contra de ninguna persona por razón de edad, raza, sexo, color, nacimiento, origen o condición social, impedimento físico o mental, o por ideas políticas o religiosas.

Cualquier solicitante a admisión a estudio o estudiante, que entienda haya sido objeto de discriminación por las razones anteriormente expuestas, podrá elevar una querella por escrito ante el funcionario designado, a saber: Director(a) de Recursos Humanos de la Institución. El establecimiento y cumplimiento de esta política, así como su publicación, es a tenor con los reglamentos federales para la implantación del Título IX, Enmienda Educacional de 1972, la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 y la Ley ADA (American with Disabilities Act).

Link sobre Ley ADA (American with Disabilities Act): https://www.ada.gov/

NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA ESTUDIANTES ESPECIALES O CON ALGUNA DISCAPACIDAD

En Universal  Technology College of Puerto Rico, Inc., estamos comprometidos  con el cumplimiento de la Ley de Rehabilitación Vocacional de 1973, Sección 504 (Acomodo Razonable), y la Ley ADA (American with Disabilities Act) de 1990, las que aseguran que los estudiantes con impedimentos tendrán  acceso igual a las oportunidades educativas  en la institución.   Con el propósito de garantizar la igualdad en el acceso a la educación y los servicios, todo estudiante que requiera un acomodo razonable debido al impacto de su discapacidad y/o limitación, deberá visitar la Oficina de Orientación y Trabajo Psicosocial para la otorgación de los acomodos razonables y otros servicios.   El Procedimiento para solicitar Acomodo Razonable es el siguiente:

      1. Radicación de Solicitud – el estudiante debe radicar la solicitud por escrito y personalmente en la Oficina de Orientación y Trabajo Psico-Social, en los primeros quince (15) días laborables luego de haber comenzado sus cursos. La solicitud se procesará tan pronto el estudiante lo solicite.
      2. Entrevista – el/la Consejero/a Profesional y/o el/la Trabajador/a Psico-Social entrevistará al estudiante para conocer el diagnóstico médico por el cual se solicita el Acomodo Razonable. En esta entrevista se le orientará sobre los procesos de confidencialidad y documentos necesarios para gestionar el acomodo.
      3. Evidencia Médica – el estudiante deberá presentar evidencia médica reciente (2 años o menos) especificando sus necesidades, debe incluir: el diagnóstico del impedimento, descripción del nivel de funcionamiento y las necesidades de acomodo. Estos documentos deben ser legibles y con el membrete oficial. Las evaluaciones psicológicas o psiquiátricas deben ser recientes (hasta dos años). Suministrar nombre, dirección y número de teléfono del profesional calificado: (médicos, psicólogos y psiquiatras), que certifican el impedimento.
      4. Rehabilitación Vocacional- el estudiante que solicite los servicios de Acomodo Razonable deberá traer la certificación del (del /a) Consejero(a) de Rehabilitación Vocacional, si aplica.

El Personal de la Oficina de Orientación y Trabajo Psicosocial junto con el/la Director de Departamento, evaluarán la solicitud para determinar el procedimiento a seguir para el Acomodo Razonable.    A solicitud del estudiante, la Orientadora y/o la Trabajadora Psicosocial,  prepararán  una carta certificándole al profesor que el estudiante tiene una discapacidad y presenta los acomodos razonables requeridos  para obtener el aprovechamiento académico esperado.  Entre los procesos se encuentra, pero no se limita a:

      1. Notificar a los profesores sobre el Acomodo Razonable dentro del salón de clases solicitado para cada estudiante (ejemplos: tiempo extendido para tomar exámenes, entregar trabajos, utilizar grabadora u otro equipo de asistencia tecnológica, agrandar letra de los materiales, entre otros).
      2. Coordinar cambios de salones.
      3. Asignar anotadores o intérpretes.
      4. Solicitar pre-matrícula adelantada.
      5. Otros.

La confidencialidad está garantizada.  Es prerrogativa de la Institución solicitar evaluaciones de la condición a través de  la sesión académica para la  determinar  duración del Acomodo Razonable.